昨年7月、韓国女性歌手イ・ヒョリがMBC(文化放送)のバラエティ番組『遊ぶなら何する?』で、自分の中国の芸名に「マオはどうですか」と発言したところ、中国ネットユーザーから集中攻撃を受けて結局インスタグラムを閉鎖したことがあった。1カ月後、BTS(防弾少年団)もヴァン・フリート賞を授賞して韓国戦争(朝鮮戦争)をめぐり「(韓米)両国がともに体験した苦難の歴史」と言及して同じようなことを経験する羽目になった。
当時「中国に礼儀を守れ」「歴史を正しく知れ」という中国ネットユーザーの怒りに満ちた対応は韓国社会にも少なくない衝撃だった。最近出版された『中国愛国主義紅衛兵、憤怒青年』は、このような状況を説明する糸口を提供してくれる。著者のキム・インヒ氏(東北アジア歴史財団研究委員)は20年近く中国で活動し、このような問題をぶつかった。「憤怒青年」は中国でオンラインを利用して「盲目的に愛国し、狂的に外国を排斥し、自由主義的知識人を攻撃する」青年世代を示す用語だ。
中国で彼らはどんな存在であり、韓国に対してはどう考えているのだろうか。26日、キム氏に会って話を聞いてみた。キム氏の意向により写真はのせない。次は一問一答。
--「憤怒青年」とは何か。
「起源を遡れば文化革命当時の紅衛兵だ。紅衛兵が毛沢東の権力のために利用されたように彼らは中国共産党に利用されている。紅衛兵の思想的武器が社会主義だとすると、憤怒青年は愛国主義だ。紅衛兵は資産階級を、憤怒青年は外国を攻撃する。2つに共通しているのは中華主義だ。ともに西洋を批判しながら、中国が世の中の中心にいるべきだと考える。特に憤怒青年は、世の中が中国を尊敬し、中国が要求することに応じるべきだと考える。偉大な古代文明を持っている社会主義大国なのに世の中が中国を尊敬せずに望み通り従わないことに対して怒っている。憤怒青年は時代別に名称こそ違うものの、最近の『小粉紅』勢力は90年代以降に生まれ、韓流にも親しんでいる世代だ。そのため愛国主義教育とファンダム文化が入り乱れている。ファンダムの対象は習近平、民族、国家になった」
--彼はなぜ現れたか。
「紅衛兵は大躍進運動が失敗して毛沢東が批判を受けると出現したように、憤怒青年の誕生は1989年天安門事件の衝撃で登場した。共産党はそれ以降、批判的な若者世代の出現を食い止めようと強力な愛国主義教育と運動を行った。共産党の業績に対する理解が不足し、党を不信に思って天安門事件が発生したと考えた。そのため近現代史教育を重視する。国恥を忘れずに奮発しようということだが、このような教育を受けた学生は外国に対して非理性的・感情的・極端志向を持つようになった。西洋帝国主義侵略を強調し、偉大な古代と屈辱的近代に対する記憶が青少年の胸中で極度の怒りを誘発し、中国を除くすべての国を悪魔化した。韓国戦争も自分たちが米国から韓半島を助けた戦争だという教育を受けている」
BTSやイ・ヒョリを攻撃した中国「憤怒青年」…誰が彼らを育てたのか(2)
当時「中国に礼儀を守れ」「歴史を正しく知れ」という中国ネットユーザーの怒りに満ちた対応は韓国社会にも少なくない衝撃だった。最近出版された『中国愛国主義紅衛兵、憤怒青年』は、このような状況を説明する糸口を提供してくれる。著者のキム・インヒ氏(東北アジア歴史財団研究委員)は20年近く中国で活動し、このような問題をぶつかった。「憤怒青年」は中国でオンラインを利用して「盲目的に愛国し、狂的に外国を排斥し、自由主義的知識人を攻撃する」青年世代を示す用語だ。
中国で彼らはどんな存在であり、韓国に対してはどう考えているのだろうか。26日、キム氏に会って話を聞いてみた。キム氏の意向により写真はのせない。次は一問一答。
--「憤怒青年」とは何か。
「起源を遡れば文化革命当時の紅衛兵だ。紅衛兵が毛沢東の権力のために利用されたように彼らは中国共産党に利用されている。紅衛兵の思想的武器が社会主義だとすると、憤怒青年は愛国主義だ。紅衛兵は資産階級を、憤怒青年は外国を攻撃する。2つに共通しているのは中華主義だ。ともに西洋を批判しながら、中国が世の中の中心にいるべきだと考える。特に憤怒青年は、世の中が中国を尊敬し、中国が要求することに応じるべきだと考える。偉大な古代文明を持っている社会主義大国なのに世の中が中国を尊敬せずに望み通り従わないことに対して怒っている。憤怒青年は時代別に名称こそ違うものの、最近の『小粉紅』勢力は90年代以降に生まれ、韓流にも親しんでいる世代だ。そのため愛国主義教育とファンダム文化が入り乱れている。ファンダムの対象は習近平、民族、国家になった」
--彼はなぜ現れたか。
「紅衛兵は大躍進運動が失敗して毛沢東が批判を受けると出現したように、憤怒青年の誕生は1989年天安門事件の衝撃で登場した。共産党はそれ以降、批判的な若者世代の出現を食い止めようと強力な愛国主義教育と運動を行った。共産党の業績に対する理解が不足し、党を不信に思って天安門事件が発生したと考えた。そのため近現代史教育を重視する。国恥を忘れずに奮発しようということだが、このような教育を受けた学生は外国に対して非理性的・感情的・極端志向を持つようになった。西洋帝国主義侵略を強調し、偉大な古代と屈辱的近代に対する記憶が青少年の胸中で極度の怒りを誘発し、中国を除くすべての国を悪魔化した。韓国戦争も自分たちが米国から韓半島を助けた戦争だという教育を受けている」
BTSやイ・ヒョリを攻撃した中国「憤怒青年」…誰が彼らを育てたのか(2)
この記事を読んで…