【コラム】朴槿恵の「幸福教育」が山に進まないようにするには（１）

2015.10.29 11:03

実際の学生たちはどうだろうか。ひょっとして小中高校１２年が最も荒廃して不幸で無味乾燥な時期だと考えるのはでないか。学生たちには一言も尋ねずに改革気取りでバケツに水（教科書）を丸め入れて毎年異なる入試を強要する現実と幸福教育が食い違っていてする話だ。

教育は公共・労働・金融とともに政府の４大改革課題のひとつだ。どれであれ民心を得られなければむなしく空回りするものだが、全国民が専門家とも言える教育分野はさらにそうだ。国家人材養成システムの大計や幅広い国民的共感と持続可能な政策が必要だ。朴大統領も何度も約束した創意的人材養成の基本方向であり必要条件だ。