子供たちの生活の質を調べる尺度は2種類だ。1つは「人生の満足度」調査で、韓国の児童は100点満点中60・3点でOECD国家のうち最下位に該当した。人生の満足度が最も高いオランダ(94.2点)はもちろん、順位において韓国の前にランクされたルーマニア(76.6点)とも大きな違いが生じた。子供たちの人生の満足度を10点満点とした時、6点以上を占める比率を評価して比較したものだ。
もう1つの尺度は「児童欠乏指数」で、子供たちに必要なサービスや品目などが充足しているかを評価する。韓国の児童の欠乏指数は53.3%でやはりOECD最下位を記録した。特に音楽・スポーツ・サークル活動や定期的な趣味生活など、余暇活動の大部分でインフラが不足していることが分析された。ソン・ジュンホン福祉部児童福祉政策課長は「較差分析の結果、人生の満足度の低さと関連性が大きな項目は学業ストレス、校内暴力、インターネット中毒などだった」とし「我が国の児童の人生の満足度が低くて欠乏指数が高いのは、概して学業と余暇の不均衡ためだとみられる」と説明した。
もう1つの尺度は「児童欠乏指数」で、子供たちに必要なサービスや品目などが充足しているかを評価する。韓国の児童の欠乏指数は53.3%でやはりOECD最下位を記録した。特に音楽・スポーツ・サークル活動や定期的な趣味生活など、余暇活動の大部分でインフラが不足していることが分析された。ソン・ジュンホン福祉部児童福祉政策課長は「較差分析の結果、人生の満足度の低さと関連性が大きな項目は学業ストレス、校内暴力、インターネット中毒などだった」とし「我が国の児童の人生の満足度が低くて欠乏指数が高いのは、概して学業と余暇の不均衡ためだとみられる」と説明した。
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